Истраживачи

Резултати 61-80 од 142
ГодинаНасловАутор(и)Тип резултатаМп-кат.
2018Metacognitive components as predictors of preschool children's performance in problem-solving tasksMarić Mia  ; Sakač Marija Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2018Characteristics and opportunities of educational support to gifted studentsMarija Sakač; Marić, Mia  ; Knežević, MaraКонференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2018Socijalna podrška vaspitanju i obrazovanju dece sa smetnjama u razvojuMarija Sakač; Marić, Mia  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2018The relation between traditional and modern family in the context of analyzing the dimensions of family life of students in VojvodinaSakač, Marija  ; Marković, Saša  ; Marić, Mia  Научни чланак
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51
2018Instrument for evaluating motivation and self-regulation strategies in mathematics learning (SRUM)Marić, Mia  ; Mihajlović, Maja; Oparnica, Ljubica  Научни чланак
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51
2018PERSONALITY, COGNITION AND LIFE EVENTS AS PREDICTORS OF EMOTIONAL DISTRESS IN ADOLESCENCEMarić, Mia  ; Sakač, MarijaНаучни чланак
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24
2018Model uticaja kulturnog kapitala i individualnih motivacionih činilaca na ključne kompetencije učenikaMarić, Mia  ; Rodić, Lukić Vesna  ; Štrangarić, Snežana  Научни чланак
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24
2018Psychological characteristics as the predictors of subjective well-being in future class and preschool teachersSakač Marija ; Marić Mia  Научни чланак
24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+
2017Razvojni rizici i preporuke za vaspitno-obrazovni rad sa predškolskom decom iz socijalno depriviranih sredinaSakač, Marija D.  ; Marić, Mia R.  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2017Uloga dramske radionice u učenju i razvoju dece sa posebnim potrebama / The role of a drama workshop in the learning and development of children with special needsMarić, Mia R.  ; Sakač, Marija D.  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2017Kako kulturni kapital doprinosi razvoju čitalačke pismenosti svih učenika?Štrangarić, Snežana  ; Lukić, Rodić Vesna  ; Marić, Mia  Извештај
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2017Pravednost obrazovanja u Srbiji: uloga kulturnog kapitala u reprodukciji društvenih nejednakostiŠtrangarić, Snežana  ; Lukić, Rodić Vesna  ; Marić, Mia  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2017Personal, environmental and socio-demographic factors of alcohol use in adolescenceMarić, Mia R.  ; Sakač, Marija D.  Научни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2017Efekti kulturnog kapitala na obrazovna postignuća učenika - sekundarna analiza PISA studijeŠtrangarić, Snežana Z.  ; Rodić Lukić, Vesna N.  ; Marić, Mia R.  Научни чланак
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51
2017Uvažavanje individualnih razlika u osobinama ličnosti i sposobnostima u vaspitno-obrazovnom radu sa decom predškolskog uzrastaMarić, Mia R.  ; Sakač, Marija D.  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2017Priroda i kvalitet relacija dece i mladih prema starim osobama u našoj srediniMarić, Mia  ; Marija SakačНаучни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2017School achievement and anxiety among students who attend extended and after-school day careMarić, Mia  ; Sakač, Marija  ; Lipovac, VlastaНаучни чланак
23M23 - Међународни часопис категорије M23
2017Assessing metacognition and self-regulated learning in prospective mathematics teachers in SerbiaMihajlović, Maja S.; Oparnica, Ljubica M.  ; Marić, Mia R.  Конференцијски рад
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2017Psihologija porodiceSakač, Marija; Marić, Mia  Уџбеник
Мп категорија ће бити приказана накнадно.
2017Teachers and social learning as a factor of modern educational competenciesMarić, Mia  ; Sakač, Marija; Lipovac, Vlasta; Nikolić, Sanja; Raičević, Jelena; Saračević, Muzafer  Научни чланак
Мп категорија ће бити приказана накнадно.