Резултати

еНаука >  Резултати >  STE(A)M Learning Ecologies and creativity: A typology of open schooling projects based on stakeholder and learner engagement
Назив: STE(A)M Learning Ecologies and creativity: A typology of open schooling projects based on stakeholder and learner engagement
Аутори Hovardas, Tasos; ...; Stekic, Katarina  ; ...; (broj, koautora 21)
Година: 2026
Публикација: THINKING SKILLS AND CREATIVITY
ISSN: 1871-1871 Thinking Skills and Creativity Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 59 str. 102012-102012
DOI: 10.1016/j.tsc.2025.102012
WoS-ID: 001585588300001
Scopus-ID: 2-s2.0-105017138587
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1003564
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/7652
Пројекат: European Union [101094648]
Извор метаподатака: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
М-категорија: 
21aM21a - Водећи међународни часопис категорије M21a

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.