Резултати

еНаука >  Резултати >  KONCEPTUALIZACIJA POJMA ŠKOLA U FRANCUSKOM I SRPSKOM JEZIKU KROZ PRIZMU INTERDISCIPLINARNOSTI: MEĐUJEZIČKA I MEĐUKULTURNA ANALIZA2
Назив: KONCEPTUALIZACIJA POJMA ŠKOLA U FRANCUSKOM I SRPSKOM JEZIKU KROZ PRIZMU INTERDISCIPLINARNOSTI: MEĐUJEZIČKA I MEĐUKULTURNA ANALIZA2
Аутори: Marceta, Jovana  
Уредници: Ilic, Nina  ; Marceta, Jovana  ; Pejković, Kristina  
Година: 2025
Публикација: ЈЕЗИК и друштвене науке у контакту: изазови интердисциплинарности [Електронски извор] : тематски зборник / [уреднице Нина Илић, Јована Марчета, Кристина Пејковић]
Издавач: Нови Сад : Филозофски факултет
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-86-6065-903-5 Претражи идентификатор
Колација: str. 366-380
DOI: 10.5281/zenodo.14975570
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1005232
URL: https://doi.org/10.5281/zenodo.15005564
Извор метаподатака: (Preuzeto iz DataCite-a) Marčeta, Jovana
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.