Rezultati

eNauka >  Rezultati >  KONCEPTUALIZACIJA POJMA ŠKOLA U FRANCUSKOM I SRPSKOM JEZIKU KROZ PRIZMU INTERDISCIPLINARNOSTI: MEĐUJEZIČKA I MEĐUKULTURNA ANALIZA2
Naziv: KONCEPTUALIZACIJA POJMA ŠKOLA U FRANCUSKOM I SRPSKOM JEZIKU KROZ PRIZMU INTERDISCIPLINARNOSTI: MEĐUJEZIČKA I MEĐUKULTURNA ANALIZA2
Autori: Marceta, Jovana  
Urednici: Ilic, Nina  ; Marceta, Jovana  ; Pejković, Kristina  
Godina: 2025
Publikacija: ЈЕЗИК и друштвене науке у контакту: изазови интердисциплинарности [Електронски извор] : тематски зборник / [уреднице Нина Илић, Јована Марчета, Кристина Пејковић]
Izdavač: Нови Сад : Филозофски факултет
Tip rezultata: Poglavlje u monografiji
ISBN: 978-86-6065-903-5 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 366-380
DOI: 10.5281/zenodo.14975570
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1005232
URL: https://doi.org/10.5281/zenodo.15005564
Izvor metapodataka: (Preuzeto iz DataCite-a) Marčeta, Jovana
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.