Резултати

еНаука >  Резултати >  Comparative Аnalysis of Syntactic Content in Serbian and English Language Curricula for Grades 5 to 8
Назив: Comparative Аnalysis of Syntactic Content in Serbian and English Language Curricula for Grades 5 to 8
Компаративна анализа синтаксичког садржаја у наставним програмима за Српски и Енглески језик од 5. до 8. разреда
Аутори: Stevanović, Jelena  ; Ljubojević, Danijela  
Остала ауторства: Stamatović, Jelena
Година: 2025
Публикација: Васпитање и образовање између теорије и праксе
Издавач: Крагујевац : Универзитет у Крагујевцу, Педагошки факултет у Ужицу
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-6191-091-3 Претражи идентификатор
Колација: br. 1 str. 65-82
DOI: 10.46793/zbVO25UEI.065S
URI: https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1239
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1007238
Пројекат: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd)
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Creative Commons лиценца