Резултати

eNauka >  Rezultati >  Comparative Аnalysis of Syntactic Content in Serbian and English Language Curricula for Grades 5 to 8
Naziv: Comparative Аnalysis of Syntactic Content in Serbian and English Language Curricula for Grades 5 to 8
Компаративна анализа синтаксичког садржаја у наставним програмима за Српски и Енглески језик од 5. до 8. разреда
Autori: Stevanović, Jelena  ; Ljubojević, Danijela  
Ostala autorstva: Stamatović, Jelena
Godina: 2025
Publikacija: Васпитање и образовање између теорије и праксе
Izdavač: Крагујевац : Универзитет у Крагујевцу, Педагошки факултет у Ужицу
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-6191-091-3 Pretraži identifikator
Kolacija: br. 1 str. 65-82
DOI: 10.46793/zbVO25UEI.065S
URI: https://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/1239
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1007238
Projekat: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200018 (Institut za pedagoška istraživanja, Beograd)
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Creative Commons лиценца