Резултати

еНаука >  Резултати >  STE(A)M Learning Ecologies: A Typology of Open Schooling Projects Based on Stakeholder and Learner Engagement
Назив: STE(A)M Learning Ecologies: A Typology of Open Schooling Projects Based on Stakeholder and Learner Engagement
Аутори: Stekić, Katarina  ; Hovardas, Tasos; Vakkou, Kyriaki; Arampatzi, Konstantina; Zacharia, Zacharias; Mentini, Laura
Година: 2025
Публикација: ECER 2025
Издавач: European Educational Research Association
Тип резултата: Конференцијски рад
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1009254
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/7655
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца