Резултати
eNauka >
Rezultati >
Muzeji kao obrazovni prostori: prevazilaženje neutralnosti u oblikovanju društvenih vrijednosti
| Naziv: | Muzeji kao obrazovni prostori: prevazilaženje neutralnosti u oblikovanju društvenih vrijednosti Museums as educational spaces: beyond neutrality in shaping social values |
Autori: | Radovanović, Branka Đ.   ; Miljković, Jovan R. |
Godina: | 2025 | Publikacija: | Vaspitanje danas: između tradicionalnih vrednosti i savremenih izazova (knjiga rezimea) | Izdavač: | Filozofski fakultet Univerziteta u Nišu | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-7379-685-7  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 106-107 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1014489 https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/7733 |
Projekat: | Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200163 (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet) | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM