Rezultati

eNauka >  Results >  VRŠNJAČKI ODNOSI NA PREDŠKOLSKOM UZRASTU I USLOVI PODSTICANJA POZITIVNE VRŠNJAČKE INTERAKCIJE
Title: VRŠNJAČKI ODNOSI NA PREDŠKOLSKOM UZRASTU I USLOVI PODSTICANJA POZITIVNE VRŠNJAČKE INTERAKCIJE
Authors: Pavlović, Aleksandra  
Issue Date: 2019
Publication: Педагошка стварност
ISSN: 2620-2700 Search Idenfier
Publisher: Novi Sad : Pedagoško društvo Vojvodine
Novi Sad : Filozofski fakultet Univerziteta u Novom Sadu, Katedra za pedagogiju
Type: Article
Collation: vol. 65 br. 2 str. 145-154
DOI: 10.19090/ps.2019.2.145-154
VBS COBISS: 13023497
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1014948
URL: http://pedagoskastvarnost.ff.uns.ac.rs/index.php/ps/issue/view/6/PS-2_2019
Metadata source: (Preuzeto iz CrossRef-a) Pavlović, Aleksandra
M-category: 
Mp. category will be shown later

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.