Резултати

еНаука >  Резултати >  Transforming Learning: Adapting to Generative AI Technologies in the Serbian Educational Paradigm
Назив: Transforming Learning: Adapting to Generative AI Technologies in the Serbian Educational Paradigm
Аутори: Stanojevic, Nebojsa; Popovac, Ranka; Comic, Tijana; Milicevic, Uros; Vukmirovic, Dragan  
Година: 2025
Публикација: APPLIED ARTIFICIAL INTELLIGENCE 4: MEDICINE, BIOLOGY, CHEMISTRY, FINANCIAL, GAMES, ENGINEERING, SICAAI
ISSN: 2367-3370 Претражи идентификатор
Тип резултата: Конференцијски рад
Колација: vol. 1446 str. 225-235
DOI: 10.1007/978-3-031-99201-8_24
WoS-ID: 001604010100023
Scopus-ID: 2-s2.0-105011977500
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1016520
Извор метаподатака: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.