Резултати

eNauka >  Rezultati >  Transforming Learning: Adapting to Generative AI Technologies in the Serbian Educational Paradigm
Title: Transforming Learning: Adapting to Generative AI Technologies in the Serbian Educational Paradigm
Authors: Stanojevic, Nebojsa; Popovac, Ranka; Comic, Tijana; Milicevic, Uros; Vukmirovic, Dragan  
Issue Date: 2025
Publication: APPLIED ARTIFICIAL INTELLIGENCE 4: MEDICINE, BIOLOGY, CHEMISTRY, FINANCIAL, GAMES, ENGINEERING, SICAAI
ISSN: 2367-3370 Search Idenfier
Type: Conference Paper
Collation: vol. 1446 str. 225-235
DOI: 10.1007/978-3-031-99201-8_24
WoS-ID: 001604010100023
Scopus-ID: 2-s2.0-105011977500
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1016520
Metadata source: (Preuzeto iz Nasi u WoS)
M-category: 
Mp. category will be shown later

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.