Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Digitalna pedagogija – paradigma kritičke upotrebe digitalnih tehnologija u univerzitetskoj nastavi
| Naziv: | Digitalna pedagogija – paradigma kritičke upotrebe digitalnih tehnologija u univerzitetskoj nastavi | Autori: | Arsić, Jovana   ; Anđelković, Aleksandra |
Godina: | 2025 | Publikacija: | XXXI skup Trendovi Razvoja: “Budućnost visokog obrazovanja: kvalitet, internacionalizacija, digitalizacija i inovacije” | Izdavač: | Novi Sad : Fakultet tehničkih nauka, 2025 | Tip rezultata: | Konferencijski rad | ISBN: | 978-86-6022-747-0  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 209-212 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1016728 | URL: | http://www.trend.uns.ac.rs/stskup/trend_2025/radovi/T3/T3.18.pdf | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz ORCID-a) Arsić, Jovana | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.