Резултати

еНаука >  Резултати >  Projective geometry and spatial reasoning for STEM learning
Назив: Projective geometry and spatial reasoning for STEM learning
Аутори: Thom, Jennifer S.; McGarvey, Lynn M.; Markle, Josh
Остала ауторства: Đokić, Olivera  
Година: 2024
Публикација: Frontiers in Education
ISSN: 2504-284X Frontiers in Education (Switzerland) Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 9
DOI: 10.3389/feduc.2024.1312845
WoS-ID: 001194519200001
Scopus-ID: 2-s2.0-85189372374
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1016987
URL: https://www.frontiersin.org/journals/education/articles/10.3389/feduc.2024.1312845/full
Извор метаподатака: (Preuzeto iz CrossRef-a) Đokić, Olivera
М-категорија: 
21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.