Резултати

еНаука >  Резултати >  Visualization as a tool in teaching: Pre-service teachers’ competencies in visualization
Назив: Visualization as a tool in teaching: Pre-service teachers’ competencies in visualization
Аутори: Milinković, Jasmina  
Година: 2024
Публикација: Elementary Mathematics Teaching
Издавач: Oxford University Press
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 0192869647 Претражи идентификатор
Колација: str. 177-198
DOI: 10.1093/oso/9780192869647.003.0011
Scopus-ID: 2-s2.0-85218670108
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1017188
Извор метаподатака: (Preuzeto iz CrossRef-a) Milinković, Jasmina
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.