Резултати
eNauka >
Rezultati >
Generational Divide in AI Adoption for Academic Writing: Evidence From Serbian Social Scientists
Naziv  : | Generational Divide in AI Adoption for Academic Writing: Evidence From Serbian Social Scientists | Autori: | Galjak, Marko   ; Budic, Marina |
Godina: | 2025 | Publikacija: | SOCIAL SCIENCE COMPUTER REVIEW | ISSN: | 0894-4393 Social Science Computer Review Pretraži identifikator |
Tip rezultata: | Naučni članak | DOI  : | 10.1177/08944393251413796 | WoS-ID : | 001651025800001 | Scopus-ID : | 2-s2.0-105026216913 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1024328 | Projekat: | Ministry of Science, Technological Development, and Innovation of the Republic of Serbia | Izvor metapodataka: | (Preuzeto iz Nasi u WoS) | M-kategorija: | 21aM21a - Vodeći međunarodni časopis kategorije M21a |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.