Резултати
eNauka >
Results >
Understanding nature through digital technologies: a systematic review of virtual learning of environmental content in geography
| Назив: | Understanding nature through digital technologies: a systematic review of virtual learning of environmental content in geography | Аутори: | Nikhanbayeva, Assel; Issakov, Yerlan; Ussenov, Nurbol; Gajić, Tamara   ; Dénes Dávid, Lóránt |
Година: | 2026 | Публикација: | Cogent Education | ISSN: | 2331-186X Cogent Education (United Kingdom) Претражи идентификатор |
Издавач: | Taylor & Francis | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 13 br. 1 | DOI: | 10.1080/2331186x.2026.2616843 | WoS-ID: | 001665465800001 | Scopus-ID: | 2-s2.0-105027924218 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1024687 | Пројекат: | Abai Kazakh National Pedagogical University [(Order No05-04/250 of 03.04.2025)] Magyar Agr<inverted exclamation>r- (C)s parts per thousandlettudom<inverted exclamation>nyi Egyetem [Flagship Research Groups Programme] |
Извор метаподатака: | (Preuzeto iz CrossRef-a) Gajić, Tamara | М-категорија: | 21M21 - Водећи међународни часопис категорије M21 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.