Modelling Teacher Motivation with Fuzzy Cognitive Maps: A Pilot Study on Serbian Data

Резултати

Назив:	Modelling Teacher Motivation with Fuzzy Cognitive Maps: A Pilot Study on Serbian Data
Аутори:	Sörfőző Szügyi, Judit ; Papp, Zoltán ; Takács, Márta
Година:	2025
Публикација:	2025 IEEE 23rd Jubilee International Symposium on Intelligent Systems and Informatics (SISY) [25-27 September 2025, Subotica]
ISSN:	1949-0488 Претражи идентификатор
Издавач:	IEEE
Тип резултата:	Конференцијски рад
ISBN:	979-8-3315-9657-6 Претражи идентификатор
Колација:	str. 000411-000416
DOI:	10.1109/sisy67000.2025.11205385
Scopus-ID:	2-s2.0-105022139846
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1025293
URL:	https://vetassist.mpt.bme.hu/sisy-2025/ https://m2.mtmt.hu/gui2/?mode=browse¶ms=publication;36354742 https://jglobal.jst.go.jp/en/detail?JGLOBAL_ID=202502260524042615 https://www.semanticscholar.org/paper/Modelling-Teacher-Motivation-with-Fuzzy-Cognitive-A-Sz%C3%BCgyi-Papp/4a9e4aa1e705c6939bd32b57118ae8523ac9edae
Извор метаподатака:	(Preuzeto iz CrossRef-a) Pap, Zoltan
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Алт метрика

Dimensions

Unpaywall

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.