Резултати
еНаука >
Резултати >
Comparative Perspectives on Integrating Physical Activity and STEAM in Austria, Serbia, and Finland: A Policy Framework for Interdisciplinary Learning and the STEPAM Initiative
| Назив: | Comparative Perspectives on Integrating Physical Activity and STEAM in Austria, Serbia, and Finland: A Policy Framework for Interdisciplinary Learning and the STEPAM Initiative | Аутори: | Marjorie Da Cruz; Josephine Lau; Mihajlović, Aleksandra   ; Kristóf Fenyvesi; Zsolt Lavicza; Ignjatović, Aleksandar |
Година: | 2025 | Издавач: | Bridging Theory and Practice in Physical Education: Research – Curriculum – Teacher Training | Тип резултата: | Поглавље у монографији | ISBN: | 978-606-527-737-3  Претражи идентификатор |
URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1027033 | Извор метаподатака: | (Preuzeto iz ORCID-a) Mihajlović, Aleksandra | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Google ScholarTM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.