Резултати

еНаука >  Резултати >  Virtual laboratories as a vehicle for promoting elementary school pupils’ understanding of fundamental chemistry concepts
Назив: Virtual laboratories as a vehicle for promoting elementary school pupils’ understanding of fundamental chemistry concepts
Виртуелне лабораторије као средство за унапређивање разумевања фундаменталних хемијских концепата код ученика основних школа
Аутори: Putica, Katarina  
Година: 2026
Публикација: Book of Abstracts of the International Scientific Conference Science, Language and Culture in Education, Belgrade 7 February
Издавач: University of Belgrade: Faculty of Education
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7849-373-7 Претражи идентификатор
Колација: str. 36-37
URI: https://cherry.chem.bg.ac.rs/handle/123456789/7591
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1028546
Пројекат: Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200288 (Inovacioni centar Hemijskog fakulteta u Beogradu doo)
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Creative Commons лиценца