Резултати

еНаука >  Резултати >  Fair and Skill-Diverse Student Group Formation: A graph-theoretic approach [Special Issue on Artificial Intelligence for Education: A Signal Processing Perspective]
Назив: Fair and Skill-Diverse Student Group Formation: A graph-theoretic approach [Special Issue on Artificial Intelligence for Education: A Signal Processing Perspective]
Аутори: Jenkins, Alexander; Rainbow, Emma; Jaimoukha, Imad; Ng, Fu Siong; Stanković, Ljubiša; Daković, Miloš; Mandic, Danimir  ; Mandic, Danilo
Година: 2026
Публикација: IEEE Signal Processing Magazine
ISSN: 1053-5888 IEEE Signal Processing Magazine Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 43 br. 1 str. 83-97
DOI: 10.1109/msp.2025.3627096
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1029319
Извор метаподатака: (Preuzeto iz CrossRef-a) Mandić, Danimir
М-категорија: 
21a+M21a+ - Водећи међународни часопис категорије M21a+

Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.