Results
eNauka >
Rezultati >
Реторичке и практичне перспективе инклузивног образовања у светлу интердисциплинарне музичке педагогије - искуства у организацији наставе солфеђа на Факултету музичке уметности у Београду
| Naziv: | Реторичке и практичне перспективе инклузивног образовања у светлу интердисциплинарне музичке педагогије - искуства у организацији наставе солфеђа на Факултету музичке уметности у Београду | Autori: | Тодоровић, Драгана   |
Godina: | 2025 | Publikacija: | Интердисциплинарност музичке педагогије: приступи и перспективе - 27. Педагошки форум сценских уметности, [ 15–17. новембра 2024. у Београду] - 27th International pedagogical forum of performing arts [Belgrade, 15–17 November 2024] | Izdavač: | Београд : Факултет музичке уметности= Belgrade : Faculty of Music | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-86-81340-87-5  Pretraži identifikator |
Kolacija: | str. 134-145 | VBS COBISS: | 188856329 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1032673 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/188856329#izum.si |
URL: | chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.fmu.bg.ac.rs/wp-content/uploads/2025/12/27-pfsu-zbornik-2024-za-sajt.pdf | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Google ScholarTM
Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.