Резултати
еНаука >
Резултати >
Phonological Awareness in Serbian and English: A Comparative Study of Preschool and First-Grade EFL Learners
| Назив: | Phonological Awareness in Serbian and English: A Comparative Study of Preschool and First-Grade EFL Learners | Аутори: | Jerotijević Tišma, Danica   |
Година: | 2025 | Публикација: | Belgrade English Language & Literature Studies | ISSN: | 1821-3138 BELLS, Belgrade English Language and Literature Studies, Beograd Претражи идентификатор |
Издавач: | Belgrade : Faculty of Philology, University of Belgrade | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 17 br. Vol. 17 str. 99-116 | DOI: | 10.18485/bells.2025.17.5 | VBS COBISS: | 190640137 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/190640137#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1035030 |
М-категорија: | 51M51 - Водећи национални часопис категорије M51 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.