Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Проблеми тумачења књижевних дела у настави - (емпиријски параметри и дидактичко-методичке импликације)
Naziv: Проблеми тумачења књижевних дела у настави - (емпиријски параметри и дидактичко-методичке импликације)
Autori: Гајић, Оливера  
Godina: 2003
Publikacija: Pedagoška stvarnost
ISSN: 0553-4569 Pedagoška stvarnost Pretraži identifikator
Izdavač: Novi Sad : Pokrajinski odbor Pedagoškog društva : Udruženja prosvetnih radnika APV
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. Год. 49 br. 7/8 str. 570-586
VBS COBISS: 192003335
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/192003335#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1039442
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.