When Students Asked ChatGPT Instead of Me: Investigating Generative AI in Programming Education Through NLP and Pedagogical Analytics

M. Nikolic; M. Marjanović

Резултати

еНаука > Резултати > When Students Asked ChatGPT Instead of Me: Investigating Generative AI in Programming Education Through NLP and Pedagogical Analytics

Назив:	When Students Asked ChatGPT Instead of Me: Investigating Generative AI in Programming Education Through NLP and Pedagogical Analytics
Аутори:	M. Nikolic; M. Marjanović
Година:	2025
Публикација:	Engineering and Technology
Тип резултата:	Научни чланак
URI:	http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/11952 https://everant.org/index.php/etj/article/view/2359 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1040938
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.