Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Socioeconomic Background, Preschool Attendance, and Mathematics Achievement in Serbia: Evidence from TIMSS 2023
| Naziv: | Socioeconomic Background, Preschool Attendance, and Mathematics Achievement in Serbia: Evidence from TIMSS 2023 | Autori: | Đorđević, Mirjana   ; Memišević, Haris M.; Glumbić, Nenad |
Godina: | 2026 | Publikacija: | Psihološka istraživanja | ISSN: | 0352-7379 Psihološka istraživanja Pretraži identifikator |
Izdavač: | Beograd : Institut za psihologiju Filozofskog fakulteta | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 29 br. 1 str. 63-80 | DOI: | 10.5937/PSISTRA29-64921 | VBS COBISS: | 196361737 | URI: | https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/196361737#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1043065 https://rfasper.fasper.bg.ac.rs/handle/123456789/5973 |
Projekat: | This research was funded by the Ministry of Science, Technological Development and Innovation of the Republic of Serbia (Contract No. 451-03-34/2026-03/200096) | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.