Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Слушање као спона интеграције наставе музичке културе и енглеског језика на млађем школском узрасту: мишљења ученика
Naziv: Слушање као спона интеграције наставе музичке културе и енглеског језика на млађем школском узрасту: мишљења ученика
Listening as a bridge for integrating music education and english language teaching to young learners: students’ perceptions
Autori: Ћирковић Миладиновић, Ивана  ; Вукићевић, Наташа  
Godina: 2026
Publikacija: Зборник радова
ISSN: 2560-550X Zbornik radova Pedagoškog fakulteta, Užice Pretraži identifikator
Izdavač: Ужице : Педагошки факултет у Ужицу
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. Год. 29 br. 2 str. 101-146
DOI 10.5937/ZRPFU2629101C
VBS COBISS: 197711369
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/197711369#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1045464
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.