Results
eNauka >
Rezultati >
Muzeji kao obrazovni prostori: prevazilaženje neutralnosti u oblikovanju društvenih vrijednosti
Naziv  : | Muzeji kao obrazovni prostori: prevazilaženje neutralnosti u oblikovanju društvenih vrijednosti Museums as Educational Spaces: Beyond Neutrality in Shaping Social Values |
Autori: | Radovanović, Branka Đ.   ; Miljković, Jovan R. |
Godina: | 2026 | Publikacija: | Godišnjak za pedagogiju | ISSN: | 1821-4770 Godišnjak za pedagogiju Filozofski fakultet Univerziteta u Nišu Pretraži identifikator |
Izdavač: | Filozofski fakultet Univerziteta u Nišu | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 11 br. 1 str. 7-21 | DOI: | 10.46630/gped.1.2026.1 | URI: | https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/8452 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/1049830 |
Projekat: | Ministarstvo nauke, tehnološkog razvoja i inovacija Republike Srbije, institucionalno finansiranje - 200163 (Univerzitet u Beogradu, Filozofski fakultet) | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |