Резултати

еНаука >  Резултати >  Implicit Theories of Creativity in Higher Education : A Constructivist Study
Назив: Implicit Theories of Creativity in Higher Education : A Constructivist Study
Аутори: Pavlović, Jelena  ; Maksić, Slavica 
Година: 2019
Публикација: Journal of Constructivist Psychology
ISSN: 1072-0537 Journal of Constructivist Psychology Претражи идентификатор
Издавач: Taylor & Francis Inc, Philadelphia
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 32 br. 3 str. 254-273
DOI: 10.1080/10720537.2018.1477639
WoS-ID: 000469140200001
Scopus-ID: 2-s2.0-85060938967
URI: http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/4184
http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/306
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/122795
М-категорија: 
22M22 - Међународни часопис категорије M22

16
SCOPUSTM
6
OpenCitations
16
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.