Rezultati
eNauka >
Rezultati >
Exploring aspects of self-regulated learning among engineering students learning digital system design in the FPGA environment – methodology and findings
Naziv: | Exploring aspects of self-regulated learning among engineering students learning digital system design in the FPGA environment – methodology and findings | Autori: | Moshe Barak; Kaštelan, Ivan ; Zvi Azia | Godina: | 2016 | Publikacija: | Embedded Engineering Education (part of series: Advances in Intelligent Systems and Computing) | ISSN: | 2194-5357 Pretraži identifikator | Izdavač: | Springer International Publishing | Tip rezultata: | Poglavlje u monografiji | ISBN: | 978-3-319-27539-0 Pretraži identifikator | Kolacija: | vol. 421 str. 139-160 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/135424 | URL: | http://www.springer.com/us/book/9783319275390 | Izvor metapodataka: | Migrirano iz RIS podataka | M-kategorija: | Mp kategorija će biti prikazana naknadno. |
Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.