Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Relacije implicitnih teorija inteligencije, matematičkog self-koncepta i matematikčkog postignuća u srednjoj školi
Naziv: Relacije implicitnih teorija inteligencije, matematičkog self-koncepta i matematikčkog postignuća u srednjoj školi
Autori: Milovanović, Ilija Z.  ; K. Praizović; M. Marić; A. Stanković; Oljača, Milan V.  
Godina: 2017
Publikacija: Savremeni trendovi u psihologiji
Izdavač: Filozofski fakultet u Novom Sadu, Novi Sad
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-6065-434-4 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 116-118
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/135673
URL: http://stup.ff.uns.ac.rs/knijgarezime.pdf
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.