Rezultati

eNauka >  Rezultati >  Development of preschool teachers competences through professional development
Naziv: Development of preschool teachers competences through professional development
Autori: Krnjaja, Živka  
Godina: 2013
Publikacija: Competences of Preeschool Teachers in Knowledge Society
Izdavač: Preeschool teacher training college Kikinda; Anton Chekhov Taganorog State Pedagogigacal Institute, Russia; Faculty of Sociology and Pychology, West University of Timisora et al., Serbia
Tip rezultata: Konferencijski rad
ISBN: 978-86-85625-11-4 Pretraži identifikator
Kolacija: str. 36-37
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/135886
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI


Google ScholarTM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.