Резултати

еНаука >  Резултати >  Development of preschool teachers competences through professional development
Назив: Development of preschool teachers competences through professional development
Аутори: Krnjaja, Živka  
Година: 2013
Публикација: Competences of Preeschool Teachers in Knowledge Society
Издавач: Preeschool teacher training college Kikinda; Anton Chekhov Taganorog State Pedagogigacal Institute, Russia; Faculty of Sociology and Pychology, West University of Timisora et al., Serbia
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-85625-11-4 Претражи идентификатор
Колација: str. 36-37
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/135886
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.