Резултати

еНаука >  Резултати >  Collaborative Learning in Online Study Groups: An Evolutionary Game Theory Perspective
Назив: Collaborative Learning in Online Study Groups: An Evolutionary Game Theory Perspective
Аутори: Raymond Chiong; Jovanović, Jelena  
Година: 2012
Публикација: Journal of Information Technology Education:Research
ISSN: 1539-3585 Journal of Information Technology Education:Research (United States) Претражи идентификатор
Издавач: Informing Science Institute
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 11 br. 1 str. 081-101
DOI: 10.28945/1574
WoS-ID: 000210178400005
Scopus-ID: 2-s2.0-84870362141
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/136367
https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/962
http://www.informingscience.us/icarus/journals/jiteresearch/publications
URL: http://www.informingscience.us/icarus/journals/jiteresearch/publications
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
24M24 - Водећи национални часопис категорије M24

67
SCOPUSTM
38
OpenCitations
50
WEB OF SCIENCETM
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.