Резултати

еНаука >  Резултати >  School and Kindergarten Buildings-A methodological framework for the formation of typology and the improvement of energy efficency
Назив: School and Kindergarten Buildings-A methodological framework for the formation of typology and the improvement of energy efficency
Аутори: Đurišić, Željko R.  
Година: 2018
Публикација: Published by the Deutsche Geasellschaft fur Internationale Zusammenartbeit (GIZ) GmbH
Издавач: Deutsche Geasellschaft fur Internationale Zusammenartbeit (GIZ) GmbH
Тип резултата: Монографија
ISBN: 978-86-80390-28-4 Претражи идентификатор
URI: http://zaposleni.etf.bg.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/4/2736
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/141214
Извор метаподатака: Migracija
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.