Резултати
еНаука >
Резултати >
Interpretation of chemical terms and symbolic representations as a means of diagnosing students misconceptions
Назив: | Interpretation of chemical terms and symbolic representations as a means of diagnosing students misconceptions | Аутори: | Milenković, Dušica D. ![]() ![]() ![]() ![]() |
Година: | 2019 | Публикација: | Periodni sistem: včeraj, danes, jutri | Издавач: | Pedagoški Fakultet, Univerzitet u Ljubljani | Тип резултата: | Конференцијски рад | Колација: | str. 80-80 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/143179 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.