Results

eNauka >  Results >  Pluralizam teorijskih i metodoloških orijentacija u istraživanju učenja – doprinos razvoju obrazovanja
Title: Pluralizam teorijskih i metodoloških orijentacija u istraživanju učenja – doprinos razvoju obrazovanja
Authors: Mirkov, Snežana  
Issue Date: 2012
Publication: XV naučna konferencija „Pedagoška istraživanja i školska praksa” Istraživanje i razvoj obrazovanja u Srbiji: aktuelno stanje, očekivanja i mogućnosti
Publisher: Institut za pedagoška istraživanja, Institut za psihologiju, Filozofski fakultet Univerziteta u Beogradu, Privredna komora Srbije, Beograd: Filozofski fakultet., Beograd, Srbija
Type: Conference Paper
ISBN: 978-86-7447-105-0 Search Idenfier
Collation: str. 37; 76-37; 76
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/143382
Metadata source: Migrirano iz RIS podataka
M-category: 
Mp. category will be shown later

Find the DOI

Google ScholarTM

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.