Резултати
еНаука >
Резултати >
Designing E-Learning Environment Based on Student Preferences: Conjoint Analysis Approach
| Назив: | Designing E-Learning Environment Based on Student Preferences: Conjoint Analysis Approach | Аутори: | Kuzmanović, Marija   ; Anđelković Labrović, Jelena ; Nikodijević, Ana |
Година: | 2019 | Публикација: | International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education | ISSN: | 2334-847X International Journal of Cognitive Research in Science, Engineering and Education - IJCRSEE Претражи идентификатор |
Издавач: | Vranje : The Association for the Development of Science, Engineering and Education | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 7 br. 3 str. 37-47 | DOI: | 10.5937/ijcrsee1903037k | WoS-ID: | 000557544900005 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85077708249 | VBS COBISS: | 281650444 | URI: | https://rfos.fon.bg.ac.rs/handle/123456789/2003 https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/281650444#izum.si https://enauka.gov.rs/handle/123456789/146192 |
Пројекат: | Мониторинг и адаптивно управљање ризиком у површинској експлоатацији минералних сировина | Извор метаподатака: | Migracija | М-категорија: | 23M23 - Међународни часопис категорије M23 |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.