Резултати
еНаука >
Резултати >
Značaj individualnih obrazovnih planova u inkluzivnom obrazovanju učenika sa posebnim potrebama
Назив : | Značaj individualnih obrazovnih planova u inkluzivnom obrazovanju učenika sa posebnim potrebama | Аутори: | Golubović, Špela |
Година: | 2010 | Публикација: | Nauka i politika | ISSN: | 0564-7010 Treći program Претражи идентификатор |
Издавач: | Univerzitet u Istočnom Sarajevu. Filozofski fakultet Pale, Republika Srpska | Тип резултата: | Конференцијски рад | ISBN: | 978-99938-47.31-3 ИСБН није валидан Претражи идентификатор |
Колација: | str. 501-512 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/146419 | Извор метаподатака: | Migrirano iz RIS podataka | М-категорија: | Мп категорија ће бити приказана накнадно. |
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.