Резултати

еНаука >  Резултати >  Značaj konteksta učenja iz - diskursa neurodidaktičkih istraživanja
Назив Značaj konteksta učenja iz - diskursa neurodidaktičkih istraživanja
Аутори: Andevski, Milica J. ; Bransilav Banić; Mira Vidaković
Година: 2018
Публикација: Okrugli sto o darovitima, Dostignuća i perspektive u obrazovanju darovitih, 24th Round Table of Giftedness, Latest developments and perspectives in Gifted Education
Издавач: Visoka škola strukovnih studija za vaspitače „Mihailo Palov“, Vršac
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-7372-262-7 Претражи идентификатор
Колација: str. 29-30
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/146444
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.