Резултати

еНаука >  Резултати >  Gramatika u nastavi L2: teorijski pristupi i stavovi budućih nastavnika u Srbiji i Velikoj Britaniji
Назив: Gramatika u nastavi L2: teorijski pristupi i stavovi budućih nastavnika u Srbiji i Velikoj Britaniji
Аутори: Đorđević, Ana B.  
Година: 2013
Публикација: Filološka istraživanja danas: jezik i obrazovanje
Издавач: Filološki fakultet Univerziteta u Beogradu
Тип резултата: Конференцијски рад
ISBN: 978-86-6153-124-8 Претражи идентификатор
Колација: str. 315-336
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/149577
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.