Balancing Theoretical and Communicative Grammar Knowledge with CALT and e-Learning

Kavgić, Aleksandar

Rezultati

eNauka > Rezultati > Balancing Theoretical and Communicative Grammar Knowledge with CALT and e-Learning

Naziv:	Balancing Theoretical and Communicative Grammar Knowledge with CALT and e-Learning
Autori:	Kavgić, Aleksandar
Godina:	2011
Publikacija:	9th ELTA Conference – Learning – Teaching – Assessing: Strengthening the Links
Izdavač:	ELTA Serbia - English Language Teachers\' Association, Srbija
Tip rezultata:	Konferencijski rad
Kolacija:	str. 28-29
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/150515
URL:	http://elta.org.rs/new/wp-content/uploads/2011/03/TIMETABLE-2011.xls
Izvor metapodataka:	Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija:	Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

Pronađi DOI

Pronalaženje DOI u servisu CrossRef-u na osnovu meta-podataka u zapisu. Prikazaće se DOI (i metapodaci) čiji se podaci najviše poklapaju. OPREZ - to ne mora biti ta publikacija.

Google Scholar^TM

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.