Balancing Theoretical and Communicative Grammar Knowledge with CALT and e-Learning

Kavgić, Aleksandar

Резултати

еНаука > Резултати > Balancing Theoretical and Communicative Grammar Knowledge with CALT and e-Learning

Назив:	Balancing Theoretical and Communicative Grammar Knowledge with CALT and e-Learning
Аутори:	Kavgić, Aleksandar
Година:	2011
Публикација:	9th ELTA Conference – Learning – Teaching – Assessing: Strengthening the Links
Издавач:	ELTA Serbia - English Language Teachers\' Association, Srbija
Тип резултата:	Конференцијски рад
Колација:	str. 28-29
URI:	https://enauka.gov.rs/handle/123456789/150515
URL:	http://elta.org.rs/new/wp-content/uploads/2011/03/TIMETABLE-2011.xls
Извор метаподатака:	Migrirano iz RIS podataka
М-категорија:	Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI

Проналажење DOI у сервису CrossRef-у на основу мета-података у запису. Приказаће се DOI (и метаподаци) чији се подаци највише поклапају. ОПРЕЗ - то не мора бити та публикација.

Google Scholar^TM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.