Results

eNauka >  Rezultati >  MATEMATIČKA ANKSIOZNOST I POSTIGNUĆE NA RANOM OSNOVNOŠKOLSKOM UZRASTU: KAKO RODITELJI (NE) MOGU DA POMOGNU?
Naziv: MATEMATIČKA ANKSIOZNOST I POSTIGNUĆE NA RANOM OSNOVNOŠKOLSKOM UZRASTU: KAKO RODITELJI (NE) MOGU DA POMOGNU?
Autori: Milovanović, Ilija  
Godina: 1970
Publikacija: Godišnjak Filozofskog fakulteta u Novom Sadu
ISSN: 0374-0730 Godišnjak Filozofskog fakulteta, Novi Sad Pretraži identifikator
Tip rezultata: Naučni članak
Kolacija: vol. 43 br. 1 str. 271-287
DOI: 10.19090/gff.2018.1.271-287
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/152057
Izvor metapodataka: Migrirano iz RIS podataka
M-kategorija: 
Mp kategorija će biti prikazana naknadno.

1
OpenCitations
Altmetric
Dimensions
Unpaywall

Items in eNauka are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.