Rezultati

еНаука >  Резултати >  MATEMATIČKA ANKSIOZNOST I POSTIGNUĆE NA RANOM OSNOVNOŠKOLSKOM UZRASTU: KAKO RODITELJI (NE) MOGU DA POMOGNU?
Назив: MATEMATIČKA ANKSIOZNOST I POSTIGNUĆE NA RANOM OSNOVNOŠKOLSKOM UZRASTU: KAKO RODITELJI (NE) MOGU DA POMOGNU?
Аутори: Milovanović, Ilija  
Година: 1970
Публикација: Godišnjak Filozofskog fakulteta u Novom Sadu
ISSN: 0374-0730 Godišnjak Filozofskog fakulteta, Novi Sad Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 43 br. 1 str. 271-287
DOI: 10.19090/gff.2018.1.271-287
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/152057
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

1
OpenCitations
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Rezultati na eNauka su zaštićeni autorskim pravima i sva prava su zadržana, osim ako nije drugačije naznačeno.