Резултати
еНаука >
Резултати >
Impacts of the Implementation of the Problem-based Learning in Teaching Physics in Primary Schools
| Назив: | Impacts of the Implementation of the Problem-based Learning in Teaching Physics in Primary Schools | Аутори: | Gordana Hajduković Jandrić; Obadović Dušanka Ž.; Stojanović, Maja   ; Rančić, Ivana |
Година: | 2011 | Публикација: | New Educational Review | ISSN: | 1732-6729 New Educational Review Претражи идентификатор |
Издавач: | Wydawnictwo Adam Marszalek | Тип резултата: | Научни чланак | Колација: | vol. 25 br. 3 str. 194-204 | WoS-ID: | 000301720000017 | URI: | https://enauka.gov.rs/handle/123456789/155472 https://www.cris.uns.ac.rs/record.jsf?recordId=88597&source=eNauka&language=en |
URL: | http://www.educationalrev.us.edu.pl/index.html | Извор метаподатака: | Migracija | М-категорија: | 22M22 - Рад у истакнутом међ. часопису |
2
WEB OF SCIENCETM
Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.