Резултати

еНаука >  Резултати >  Methodological Pluralism of Associative Relations in Teaching Antonymy
Назив: Methodological Pluralism of Associative Relations in Teaching Antonymy
Аутори: Janjić, Marina  ; Ilić M
Година: 2015
Публикација: Teaching Languages and Cultures in the Post-Method Era: Issues and Developments.
Издавач: Faculty of Philosophy University in Niš.
Тип резултата: Поглавље у монографији
ISBN: 978-86-7379-398-6; ИСБН није валидан Претражи идентификатор
Колација: vol. 267 br. 1 str. 95-109.
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/158945
URL: https://www.filfak.ni.ac.rs/
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
Мп категорија ће бити приказана накнадно.

Пронађи DOI


Google ScholarTM

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.