Резултати

еНаука >  Резултати >  Teorija, praksa in kompetence v izobraževanju pedagogov – Pogledi ljubljanskih in beograjskih visokošolskih učiteljev
Назив: Teorija, praksa in kompetence v izobraževanju pedagogov – Pogledi ljubljanskih in beograjskih visokošolskih učiteljev
Theory, practice and competences in the study of pedagogy – Views of Ljubljana and Belgrade university teachers
Аутори: Skubic-Ermenc, Klara; Vujisić-Živković, Nataša  ; Spasenović, Vera  
Година: 2015
Публикација: Center for Educational Policy Studies Journal
ISSN: 1855-9719 CEPS Journal - Center for Educational Policy Studies Journal Претражи идентификатор
Издавач: University of Ljubljana
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 5 br. 2 str. 35-55
Scopus-ID: 2-s2.0-84934764168
URI: http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2078
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/159271
https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/10624073#izum.si
М-категорија: 
24+M24+ - Међународни часопис категорије M24+

14
SCOPUSTM

Пронађи DOI


Creative Commons лиценца