Results
eNauka >
Rezultati >
Play, research work and critical dialogue in teaching: Class teacher experiences
| Naziv: | Play, research work and critical dialogue in teaching: Class teacher experiences | Autori: | Lalić-Vučetić, Nataša |
Godina: | 2018 | Publikacija: | Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja | ISSN: | 0579-6431 Zbornik Instituta za pedagoška istraživanja Pretraži identifikator |
Izdavač: | Institut za pedagoška istraživanja, Beograd | Tip rezultata: | Naučni članak | Kolacija: | vol. 50 br. 1 str. 25-49 | DOI: | 10.2298/ZIPI1801025L | WoS-ID: | 000435846400002 | Scopus-ID: | 2-s2.0-85050075654 | VBS COBISS: | 264914188 | URI: | http://ipir.ipisr.org.rs/handle/123456789/301 https://enauka.gov.rs/handle/123456789/159348 |
Projekat: | Unapređivanje kvaliteta i dostupnosti obrazovanja u procesima modernizacije Srbije (RS-47008) Od podsticanja inicijative, saradnje i stvaralaštva u obrazovanju do novih uloga i identiteta u društvu (RS-179034) |
M-kategorija: | 24+M24+ - Međunarodni časopis kategorije M24+ |