Rezultati

eNauka >  Results >  PISA 2012 matematička pismenost u Srbiji - hijerarhijsko modelovanje na nivou učenika i škola
Title: PISA 2012 matematička pismenost u Srbiji - hijerarhijsko modelovanje na nivou učenika i škola
PISA 2012 mat hematics literacy in Serbia: A multilevel analysis of students and schools
Authors: Lazarević, Ljiljana  ; Orlić, Ana  
Issue Date: 2018
Publication: Psihologija
ISSN: 0048-5705 Psihologija Search Idenfier
Publisher: Društvo psihologa Srbije, Beograd
Type: Article
Collation: vol. 51 br. 4 str. 413-432
DOI: 10.2298/PSI170817017L
WoS-ID: 000453737800002
Scopus-ID: 2-s2.0-85059266099
URI: https://plus.cobiss.net/cobiss/sr/sr/bib/271286028#izum.si
https://enauka.gov.rs/handle/123456789/159488
https://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2579
http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/2579
Project: Identifikacija, merenje i razvoj kognitivnih i emocionalnih kompetencija važnih društvu orijentisanom na evropske integracije (RS-179018)
UNICEF Belgrade
M-category: 
23M23

11
SCOPUSTM
3
OpenCitations
6
WEB OF SCIENCETM
Alt metrika
Dimensions
Unpaywall

Creative Commons licenca