Резултати

еНаука >  Резултати >  Teachers' attitudes towards using individualization in descriptive assessment
Назив: Teachers' attitudes towards using individualization in descriptive assessment
Аутори: Stanojević, Dragana  ; Jovanović, Aleksandra
Година: 2018
Публикација: Inovacije u nastavi
ISSN: 0352-2334 Inovacije u nastavi Претражи идентификатор
Тип резултата: Научни чланак
Колација: vol. 31 br. 4 str. 74-88
DOI: 10.5937/inovacije1804074s
URI: https://enauka.gov.rs/handle/123456789/164341
Извор метаподатака: Migrirano iz RIS podataka
М-категорија: 
51M51 - Водећи национални часопис категорије M51

2
OpenCitations
Алт метрика
Dimensions
Unpaywall

Резултати на еНаука су заштићени ауторским правима и сва права су задржана, осим ако није другачије назначено.